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電子工程學院/智能制造學院

自動化專業介紹

一、專業宣傳口號:厚“機”薄發,玉琢成“器”

二、專業解讀:

       自動化專業緊跟安徽省智能工業機器人和智能特種機器人發展方向,服務地方經濟社會發展,作為校級特色專業,在同類高校中比較早地、前瞻性地設置了“機器人控制”專業方向,并據此設置相應的課程體系,致力于培養服務安徽地方產業轉型升級、面向工業機器人應用領域、突出機器人操作與控制的專門人才,并作為專業特色予以重點建設。

三、專業主干課程介紹:

       電路、模擬電路、數字電路、單片機原理與接口技術B、自動控制原理、電力電子技術、電機與拖動、檢測與轉換A、PLC及應用A、ARM處理器體系結構及應用等。

四、可獲得的資格證書或可參加的賽事的內容介紹:

       電工證、注冊電氣工程師證、建造師證。

       可參加中國智能制造挑戰賽等比賽、安徽省機器人比賽。     

五、就業前景:

       本專業學生畢業后可在國家機關、金融、航空航天、機器人等企事業單位從事自動控制系統設計、分析以及相關軟件開發、生產管理、設計制造、技術開發等工作。

六、院長/教授帶你逛專業

       自動化專業為校級特色專業,該專業定位為立足合肥、面向安徽,以機器人控制為主要方向,面向工業機器人應用領域,培養服務安徽地方產業轉型升級、突出機器人操作與控制的高素質應用型專門人才。強化“機器人控制”人才培養方向,突出“機器換人”課程體系;強化實踐平臺建設,突出學科競賽與科技創新;強化校企合作,突出產學研合作育人。目前,自動化專業共建設了8門省級精品課程,5門課程擁有數字化教學資源及網絡學習平臺;近3年,開展了9項專業相關的校級學科競賽,參加了多項省級及以上的學科競賽;獲得國家級學科競賽獎項5項(其中一等獎2項),省級獎項30項(其中特等獎4項,一等獎7項)。自動化專業的畢業生就業率超過95%,對口率超過80%。

——自動化專業負責人申小芳

七、企業帶你看專業:

       在長三角區域大發展趨勢下,在我省產業升級、經濟發展、社會需求的拉動下,亞博網站登陸自動化專業始終踐行“教學-實踐-就業‘零距離’、實訓-實習-就業‘一體化’”的應用型人才培養模式,對人才的培養質量有極大的提高。經過多年的沉淀積累與探索發展,自動化專業與我單位的校企合作已經常態化,該專業實習和畢業生為我公司注入了人才的血液和蓬勃的活力,各崗位人才來之即用,涉及產品測試、數據分析、軟硬件開發等多個工作崗位,自動化專業的優勢充分顯現,真的是“學了自動化,軟件硬件皆拿下”!

——陽光電源股份有限公司總監徐君

八、學長學姐帶你聊專業:

       經過大學四年的學習,我發現自動化是一個寬領域且極具生命力的學科,在學習時,書本上得來終覺淺,需要不斷去創新實踐和思考,會使你具有分析、設計、開發與研究的基本能力和創新能力。由于自動化專業與多學科進行交叉,故就業面寬泛,你可以選擇硬件、軟件的測試或開發等方面,成為一名出色的工程師,或者繼續深造,深入學習本專業知識,也可同其它專業一樣,選擇做教師和考公務員。隨著智能化時代的到來,自動化專業將有一個充分發展的空間,未來已來,就看你來不來,希望你們好好學習,相信自己的目標,努力,努力,再努力!

——2015級自動化2班吳樂樂

九、獲批專業建設類項目情況或專業所獲榮譽:

       省級教學團隊—自動化教學團隊

       省級重大教改項目—新工科背景下傳統機電類專業智能化升級改造的探索與實踐

       校級特色專業

       校級專業綜合改革試點專業

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