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一、專業宣傳口號

       擁抱數字浪潮,把握經濟脈搏

二、專業解讀

       本專業是緊跟國家數字經濟發展戰略,對接安徽省“數字江淮”決策部署而設立的熱門緊缺專業,培養能在數字經濟相關的國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位及數字產業部門從事經濟大數據統計分析、金融大數據應用分析以及產業數字化規劃與建設的高素質應用型人才。

三、專業主干課程介紹

       微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、多元統計分析、大數據可視化技術、產業經濟學、計量經濟學、大數據分析與商務應用

四、可獲得的資格證書或可參加的賽事內容介紹

       可獲得證書:《數據分析師職業技術證書》、《CPDA數據分析師證書》等。

       可參加的賽事有:《全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽》、《全國大學生市場調查與分析大賽》、《挑戰杯安徽省大學生課外學術科技作品競賽》、《全國大學生“未來商務經英”挑戰賽》、《安徽省大學生課外學術科技作品競賽》、《全國大學生數學建模競賽》等賽事。

五、就業前景

       畢業生可就業于國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位及數字產業部門,從事數字經濟領域相關工作。

六、院長/教授帶你逛專業

       1、專業優勢及特色

       當今世界,正經歷百年未有之大變局,和平與發展仍然是時代主題。世界經濟數字化轉型加速,在全球經濟增長乏力背景下,數字經濟成為撬動經濟增長的新杠桿,成為各國提振經濟的重要方向。

       數字經濟是新時代經濟發展的新引擎,是繼農業經濟、工業經濟之后的一種新的經濟社會發展形態,急需大量既熟練掌握經典經濟學理論知識,又懂互聯網、大數據相關知識的專業人才。安徽數字經濟專業人才需求增長潛力巨大。近年來,安徽省數字經濟迅速發展,既為百姓生活帶來諸多便利,也成為助推經濟高質量發展的重要引擎。根據《合肥市數字經濟發展規劃(2020-2025 年)》,到2025 年,合肥市數字經濟總量占GDP比重達50%以上。根據市場對本專業人才需求調研結果顯示:政府機構、地方性商業銀行對該專業人才需求旺盛。數字經濟專業作為新興本科專業,亞博網站登陸為教育部批準全國建設第二批“數字經濟”的5所大學之一,致力于對接安徽省數字經濟發展戰略,培養數字經濟領域“新商科”人才。

       2、人才培養計劃

       本專業培養德智體美勞全面發展,具備良好科學精神、人文素養、職業道德和社會責任感,掌握經濟學、管理學、統計學、計算機科學等領域的基礎理論和技術,具備數字經濟背景下的經濟數據、商務數據分析基本技能,了解企業管理運營的基本方法,擁有先進IT素養以及產業數字化規劃與建設能力,為現階段企業數字化轉型、提升企業管理運營效率服務的,適應地方經濟建設和社會發展所需要的高素質應用型專業人才。

       3、專業條件

       數字經濟專業以經濟學為根基,數字技術為手段,融合管理科學、數學、計算機科學等交叉學科與技術,研究數字經濟的運行規律,測度數字經濟的規模,規劃數字經濟的發展, 促進數字產業化與產業數字化發展, 實現數字技術與工業、農業、服務業等行業的深度融合。

       商學院擁有專業的實驗室和教學軟件、智慧化的授課環境對本專業的發展起到了支撐作用。

       4、師資

       數字經濟專業擁有一支業務能力強,學歷結構、職稱結構和年齡結構均合理的師資隊伍。擁有專任教師12人,其中博士4人,教授2人,副教授6人,高級職稱比例達67%。

七、企業帶你看專業

       安徽合力股份有限公司信息化部副部長張紀九:商學院開展數字經濟專業的是有很好的前瞻性眼光的。數字經濟是時代發展的前沿,傳統產業的數字化轉型的非常必要和緊迫,對于數字經濟相關的專業人才的需求很大,相信學校一定能培養出能勝任企業相關崗位的高素質應用型人才,最終為企業所有,為國家所用。

八、學長學姐帶你聊專業

 

       滿懷著對大學階段學習和生活的向往與憧憬,我步入了新華學院,成為一名數字經濟專業的本科生。時間過得真快,轉眼已經一年過去了,經過一年的學習,對于數字經濟專業有了更深的認識,數字經濟專業是一門新興專業,是為適應國家數字經濟戰略發展需要,培養具有先進IT素養以及產業數字化規劃與建設能力應用型復合人才的專業,專業發展前景一片光明,我對以后的就業充滿信心。大學里優良的學習環境,豐富的圖書,知識淵博的老師,使得我對數字經濟專業越來越感興趣,對以后的更加豐富的專業知識也越來越渴望。我為選擇這一專業感到慶幸,也為將來能成為一名祖國復興之路上實現強國夢的優秀建設者感到自豪。

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